情境教育视域下的红色基因传承——以某艺术本科高校红色文化园建设为例

作     者：甄心恒 张海英 张晓聪 刘建霞 ZHEN Xin-heng;ZHANG Hai-ying;ZHANG Xiao-cong;LIU Jian-xia

作者机构：河北美术学院党政办公室河北石家庄050700 河北美术学院基础教学部河北石家庄050700 

基　　金：2021—2022年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于红色文化基因情境教育的艺术类院校课程思政体系建构研究”(2021GJJG659) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2024年第7期

页      码：29-32页

摘      要：在情景教育视域下将红色基因融入艺术类本科高校教育,是落实立德树人根本任务的主旋律。为强化红色主流文化,丰富红色文化教育及传播手段,提升学生对红色基因传承的自觉性,推动红色校园文化建设,从高校学生参与红色教育的主体性、红色文化传播的时效性和红色文化活动内容的拓展性三个方面入手,对情境教育在红色基因传承过程中的作用进行分析,并将艺术本科高校的专业特色贯穿红色基因的传承,同时发挥情景教育与艺术本科高校办学的双重优势,从建设理念、文化主题、建设内容、教学方式四个方面进行创新性探索,将红色文化植入校园,建设红色文化园,让红色文化在校园内绽放光彩。

主 题 词：红色基因 情景教育 红色文化 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203127414...