新课程理念下小学数学作业设计的有效性分析

作     者：陆寅花 

作者机构：江苏海门市三星小学 

出 版 物：《教书育人（教师新概念）》 (Educator)

年 卷 期：2016年第4期

页      码：62-62页

摘      要：作业的功能主要体现为巩固所学知识,强化知识运用技能。作业设计直接影响到学生的学习兴趣、学习能力、思维能力等的提升。因此,在小学数学教学过程中,任课教师必须重视作业设计环节,不断提升作用设计的有效性。

主 题 词：作业设计 小学数学 有效性 课程理念 数学教学过程 学习兴趣 学习能力 思维能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-2549(j).2016.04.040

馆 藏 号：203127431...