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核心素养下“活动·探究”教学设计

核心素养下“活动·探究”教学设计

作     者:金晓云 

作者机构:甘肃省甘肃农业大学附属中学甘肃兰州730070 

基  金:甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题 课题名称“基于学科核心素养的初中语文大单元教学实践——‘活动一研讨’单元整体教学设计研究”课题研究成果之一 课题立项号为GSGHBZ198 

出 版 物:《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2024年第13期

页      码:28-30页

摘      要:随着新课程改革的推进,促进学生全面发展,培养学生核心素养成为语文教育的重要任务之一。而在初中语文课程中,“活动一探究”单元作为培养学生主动参与、自主探究能力的重要环节,具有重要意义。本文旨在通过对该单元整体教学设计进行深入研究和讨论,以期提供有益于实际教育工作的经验和启示。

主 题 词:初中语文 核心素养 “活动·探究”单元 整体教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203127453...

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