知识管理视域下高校公共艺术教育思政育人价值

作     者：陈欣雨 CHEN Xinyu

作者机构：黎明职业大学通识教育学院福建泉州362000 

出 版 物：《黎明职业大学学报》 (Journal of LiMing Vocational University)

年 卷 期：2023年第4期

页      码：70-74页

摘      要：高校公共艺术课程是实现高校课程思政的重要一环,将思政元素融入公共艺术课程的课堂中,能更好地提升课程育人的实效性和功效性。以知识管理为研究视角,分析公共艺术课程与课程思政的关系,从场馆建设、教学方式、学科设置、师资建设四个层面得出高校公共艺术“场域”的建设模式,为实现高校公共艺术教育思政育人目标提出有效路径。

主 题 词：公共艺术教育 课程思政 知识管理 高等学校 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13446/j.cnki.jlvu.202302023

馆 藏 号：203127464...