例谈小学英语迁移创新类活动的优化设计——以译林版《英语》四(下)Unit 3 My day Story time磨课为例

作     者：言群 

作者机构：江苏省南京市文靖东路小学 

出 版 物：《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期：2024年第12期

页      码：50-53页

摘      要：《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的“践行学思结合、用创为本的英语学习活动观”,是一种富有创新性和实用性的教育理念与教学建议。这一理念强调学生在学习英语的过程中,不仅要注重知识的积累,更要注重知识的应用和创新能力的培养。

主 题 词：小学英语 磨课 英语课程标准 《英语》 译林版 学思结合 义务教育 教学建议 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-2544.2024.12.019

馆 藏 号：203127465...