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智者的抉择——《烛之武退秦师》教学设计

智者的抉择——《烛之武退秦师》教学设计

作     者:刘静文 

作者机构:江苏省丹阳高级中学212300 

出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期:2024年第3期

页      码:63-66页

摘      要:【教学目标】1.通过梳理、分析烛之武的游说言辞,理解并阐述其游说技巧和说理逻辑。2.通过研读文中关键语句,能够理性、多元地解读秦穆公和晋文公的言语行为。3.借助小组合作探究,体悟烛之武、秦穆公、晋文公的智慧,并能以文言形式评述三位智者的抉择。【课前准备】1.阅读课文,疏通文意,整理文中的文言基础知识。

主 题 词:小组合作探究 《烛之武退秦师》 秦穆公 关键语句 教学设计 烛之武 教学目标 言语行为 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203127466...

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