“小”题“大”做的收获

作     者：刘定邦 钟振海 

作者机构：福建省厦门市华东师大希平双语学校361009 

出 版 物：《中小学数学（初中版）》 

年 卷 期：2024年第4期

页      码：4-5页

摘      要：数学教学中,巩固练习是课堂教学中最基本的环节.教师备课时,花费心思设计了课堂练习题.题目质量直接影响课堂教学效果,一堂成功课的课堂练习如同一缕弥漫梦想的阳光,指引学生迈步自由王国.有些基本题目,尽管很小,小到就是单一知识点的巩固,但教师如果引导得法,也会有指点迷津之效.

主 题 词：巩固练习 教师备课 课堂教学效果 课堂练习 指点迷津 数学教学中 课堂教学中 自由王国 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127468...