优化作文指导,方法至关重要

作     者：董梅 

作者机构：甘肃省玉门市中国石油铁人希望小学 

出 版 物：《小学阅读指南（高年级版）》 (XIAOXUE YUEDU ZHINAN)

年 卷 期：2024年第4期

页      码：34-36页

摘      要：在小学生写作的过程中,教师的指导方法发挥着重要的作用。教师需要根据学生的学习能力和兴趣调整写作的难易程度,设计有趣的写作任务,以此激发学生的内在潜能。在指导学生写作时,教师应深入了解学生的学习特点,优化指导方法,激发学生的写作兴趣,从而有效提高学生的写作能力。

主 题 词：写作任务 内在潜能 写作兴趣 小学生写作 优化作文 教师的指导 学生的学习 优化指导 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127468...