看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >认知心理学在高校景观色彩环境中的应用与实践 收藏
认知心理学在高校景观色彩环境中的应用与实践

认知心理学在高校景观色彩环境中的应用与实践

作     者:何淑君 曾锐明 曹湘波 

作者机构:广东理工学院建设学院 

基  金:广东理工学院“创新强校工程”科研项目(2023YBSK029):基于认知心理学的高校景观色彩环境研究 

出 版 物:《住宅与房地产》 (Housing And Real Estate)

年 卷 期:2024年第4期

页      码:79-81页

摘      要:高校景观色彩是校园环境营造的重要组成元素,色彩作为第一易感的视知觉要素,能强有力地塑造高校独特品牌形象,对于高校特色建设起到重要作用。本研究以认知心理学为切入点,通过一系列实验设计,运用Tobii Pro眼动追踪仪,探讨不同色彩条件下作用于认知主体的实际效应,从而探究高校景观色彩对个体感知和认知的影响。研究结果不仅有助于高校景观规划与设计,还为认知心理学与色彩环境研究领域提供了新的实证数据和方法,丰富了景观色彩环境研究的理论体系,具有一定的学术和实际价值。

主 题 词:认知心理学 高校景观 色彩环境 色彩实验 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203127474...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分