激励理论在高校学生管理中的运用

作     者：陈鹏羽 陈堂 陈颖 CHEN Peng-yu;CHEN Tang;CHEN Ying

作者机构：四川工业科技学院继续教育学院四川德阳618500 西南交通大学经济管理学院四川成都610031 海南职业技术学院旅游学院海南海口570216 

基　　金：2023年度四川工业科技学院校级教育教学研究改革项目“数字化技术赋能课堂教学范式的理论与实践研究”(cgkjg-202357) 2023年度四川工业科技学院校级科研项目“信息技术赋能社区教育的理论与实践研究”(GKY23A02) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2024年第9期

页      码：35-38页

摘      要：激励理论的应用在高校学生管理中非常重要,激励理论通过研究学生的行为和动机,针对不同的学生群体设计和实施不同的激励措施,激发学生的学习兴趣和积极性,提高其成绩和成就。介绍了经典激励理论的主要内容以及激励理论在高校学生管理中的作用,并提出了创造积极的学习环境、提供多样化的激励方式、建立有效的学生评价体系、营造互动交流的学习氛围、培养自我激励和自我调节能力的实践策略,为激励理论在高校学生管理中的运用提供一些理论依据和借鉴。

主 题 词：激励理论 高校学生管理 学习积极性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203127485...