基于儿童认知心理学的脑机接口产品优化设计探究

作     者：熊升 

作者机构：江西旅游商贸职业学院江西南昌330000 

基　　金：基金项目名称(编号)GJJ2205515 《基于儿童认知心理学的脑机接口(BCI)产品优化设计与应用研究》2022年江西省教育厅科学技术研究项目 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2024年第20卷第7期

页      码：118-120页

摘      要：随着科技的不断发展,脑机接口(Brain-Computer Interface,BCI)技术已逐渐应用于多个领域,特别是在儿童教育领域。学龄前儿童的注意力不集中、注意力缺陷障碍(ADHD)等问题已成为教育界和家长关注的焦点。尽管药物治疗可以缓解一部分儿童的注意力问题,但随之而来的是药物的副作用和依赖性,因此需要寻求更安全、有效的解决方法[1]。文章旨在研究基于儿童认知心理学的理论,研究脑机接口产品在提高儿童注意力应用中存在的问题,并提出优化设计方案。首先,介绍了儿童认知心理学的基本概念及其在BCI产品设计中的重要性。其次,分析现有提高儿童注意力的脑机接口产品在儿童应用中的问题。最后,提出基于儿童认知心理学的脑机接口产品优化设计方案和建议。

主 题 词：脑机接口 儿童认知心理学 注意力 外观设计 优化 

学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 081104[081104] 08[工学] 0835[0835] 0811[工学-水利类] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2024.0473

馆 藏 号：203127491...