基于智慧课堂的小学信息科技项目式学习实践探究——以“无人驾驶汽车”项目为例

作     者：黎国庄 

作者机构：广东省中山市西区沙朗小学528400 

基　　金：广东省中小学教师信息技术应用能力提升过程2.0专项科研课题“基于智慧课堂的小学信息技术项目式学习实践研究”(编号:TSGCKT2022342) 

出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期：2024年第8期

页      码：13-15,18页

摘      要：信息科技课程标准倡导真实性学习,注重创设真实情境,通过真实问题或项目来驱动教学。基于智慧课堂,从项目启动、项目实施和项目总结三个环节建立小学信息科技项目式学习框架,提出了创设情境、确定主题、拟订方案、设计制作、算法设计,编程调试、迭代优化、评价反馈八个环节的具体流程,并应用到课堂实践中,以期为智慧课堂环境下的小学信息科技项目式学习提供参考。

主 题 词：智慧课堂 信息科技 项目式学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.13492/j.cnki.cmee.2024.08.023

馆 藏 号：203127493...