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信创背景下的课程改革探索——以软件质量保证与测试课程为例

信创背景下的课程改革探索——以软件质量保证与测试课程为例

作     者:李文俊 郝爱语 王喜 

作者机构:苏州工业职业技术学院江苏苏州215104 

基  金:苏州工业职业技术学院2023年度“面向信创适配测试岗位需求的混合教学模式研究——以软件质量保证与测试课程为例”教改课题研究成果(SGYJG2023B04) 全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(2023-AFCEC-394) 

出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2024年第20卷第8期

页      码:67-69页

摘      要:信息技术应用创新(简称信创)不仅是保障国家数据安全和网络安全的基石,更是新基建不可或缺的重要组成部分。2022年6月,人社部正式发布了信创领域的新职业——“信息系统适配验证师”。按照《国家职业教育改革实施方案》的要求,以2023年江苏省教学能力比赛获奖参赛课程软件质量保证与测试为例,教学团队对教学整体设计、教学实施过程、课程思政融入、教学特色创新及教学实施效果等方面进行全面的课程实践改革探索。

主 题 词:课程改革 软件质量保证与测试 教学能力比赛 信创 课程思政 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.14004/j.cnki.ckt.2024.0334

馆 藏 号:203127493...

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