5E教学模式在初中生物课堂中的应用研究--以“唾液对馒头的消化作用”教学为例

作     者：石清源 

作者机构：湖南科技大学湖南省湘潭市411201 

出 版 物：《进展》 

年 卷 期：2024年第5期

页      码：199-201页

摘      要：以5E教学模式为载体,对“唾液对馒头的消化作用”一课中的实验进行优化设计,实现教育生活化,以此提升初中学生生物学科核心素养。

主 题 词：5E教学模式 实验优化核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127497...