高校课程思政实施效果及其影响因素——以交通工程专业为例

作     者：程英鸽 刘石 赵晋芳 Cheng Yingge;Liu Shi;Zhao Jinfang

作者机构：西安交通工程学院西安710300 

基　　金：西安交通工程学院校级教改项目“基于课程思政的交通工程专业课程教学方法改革研究与实践”(XJY232037) 

出 版 物：《黑龙江科学》 (Heilongjiang Science)

年 卷 期：2024年第15卷第7期

页      码：122-124页

摘      要：通过问卷调查法了解某高校交通工程专业课程思政的实施效果及其影响因素。由描述性统计可知,该校交通工程专业学生认为课程思政的总体实施效果较好。从二级指标得分情况看,该校在课程思政教学实施上融合了较多国家政策,强调培养学生的交通职业道德。回归分析结合t检验结果显示,课程思政设计的合理程度、评价主体的多元化程度、专业融合能力对课程思政的实施效果有明显的影响。

主 题 词：高校 课程思政 道德素养 法治观念 职业道德 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-8646.2024.07.033

馆 藏 号：203127498...