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民间剪纸艺术在美术基础课程教学中的融入与传承

民间剪纸艺术在美术基础课程教学中的融入与传承

作     者:罗兰 

作者机构:聊城大学东昌学院美术设计系 

基  金:聊城大学东昌学院博士科研启动基金资助“高校数字媒体艺术专业美术基础课程教学模式探索” 项目编号:2023PHD004 

出 版 物:《中国造纸》 (China Pulp & Paper)

年 卷 期:2024年第43卷第4期

页      码:I0042-I0043页

摘      要:作为一种古老的民间艺术形式,剪纸凭借简单的工具和朴素的材料,绽放出了极富装饰性和象征意义的艺术之花,凝聚了普通百姓的智慧与审美情趣。在现代教育体系中,将民间剪纸艺术与美术基础课程教学融合,不仅可以丰富美术课程资源,还可以将文化传承与现代教育结合,实现对民间剪纸艺术的现代延续。基于此,本文将探讨民间剪纸艺术融入美术基础课程教学的可行性,并据此探索如何在美术基础课程教学中融入并传承民间剪纸艺术,以期为传统艺术与现代教育的有机结合提供思路与参考。

主 题 词:现代教育体系 民间剪纸艺术 美术基础课程 美术课程资源 文化传承 艺术之花 教学融合 民间艺术形式 

学科分类:030405[030405] 0304[法学-民族学类] 0601[历史学-历史学类] 03[法学] 060107[060107] 06[历史学] 

馆 藏 号:203127509...

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