迭代、变迁与再造:有声读物的历史追溯与未来价值

作     者：周洋 ZHOU Yang

作者机构：重庆对外经贸学院影视融媒体学院重庆合川401520 

基　　金：2023年度重庆市社会科学培育项目“数字时代有声读物语言艺术创作范式研究”(项目编号:2023PY85) 重庆对外经贸学院2022—2023年度科学研究项目“数字时代有声读物语言艺术创作与传播研究”(项目编号:KYSK202207) 

出 版 物：《文化创新比较研究》 (Comparative Study of Cultural Innovation)

年 卷 期：2024年第8卷第7期

页      码：38-42页

摘      要：政府工作报告连续10年写入“全民阅读”,有声读物成为数字化时代推动全民阅读的重要渠道。有声读物通过长时间的发展,已经趋于成熟。各时期的有声读物是如何影响社会和受众的?未来会给社会和人们带来哪些可能性?该文从我国有声读物的历史迭代出发,梳理出口语媒介、广播媒介及媒介融合时期有声读物的特点,并聚焦受众参与形式、接受主体及审美态度三方面的变迁,最后从媒介的创新、内容创作的解构及传受关系的重构三个维度构建有声读物未来的价值。追溯有声读物的历史,找准有声读物未来的发展方向,厘清受众的变化,明确有声读物的时代责任,能有效地助力有声读物的未来发展,也能促进全民阅读以更生动的形式开展。

主 题 词：有声读物 内容生产 传受关系 再媒介化 全民阅读 口语媒介 

学科分类：050302[050302] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-4110.2024.07.009

馆 藏 号：203127513...