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新工科背景下《数字系统设计》实验课程体系的探索

新工科背景下《数字系统设计》实验课程体系的探索

作     者:胡晓慧 屈民军 

作者机构:浙大城市学院信息与电气工程学院浙江杭州310015 浙江大学信息与电子工程学院浙江杭州310027 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 

年 卷 期:2024年第4期

页      码:0103-0107页

摘      要:在集成电路产业迅速发展的背景下,不断涌现出新的技术和设计方法。而在高校培养体系中,加强并提高学生的数字系统设计实践能力显得尤为重要。为了达到这一目标,通过对“数字系统设计实验”课程进行教学探索,我们设计了一种“逐级递进+分支融合”的课程体系,并采用理论和实验相辅相促的教学方法。这种设计理念和开发手段与产业紧密结合,进一步提升了教学效果,以期培养出高素质的“新工科”应用型人才。

主 题 词:数字系统设计 设计性实验 实践能力 课程体系 新工科 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203127516...

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