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基于偏远山区小学实地考察的网络教学拓展计划设计

基于偏远山区小学实地考察的网络教学拓展计划设计

作     者:丁秭滢 胡瑞颖 

作者机构:金陵科技学院人文学院江苏南京211169 

基  金:江苏省大学生创新训练项目“登上云端看世界——偏乡小学网络课外拓展教学服务计划”的研究成果(项目编号:202313573051Y 项目组成员:丁秭滢、胡瑞颖、张娜拉、杨婧、陈茗) 

出 版 物:《学园》 (Academy)

年 卷 期:2024年第17卷第14期

页      码:58-60页

摘      要:以四川凉山某山村小学、云南兰坪某完全小学为考察点,探究利用互联网平台进行拓展教学的方法,通过构建网络教学服务模式、开展主要学科外的素质拓展教育、开设偏远山区小学生线上假期托管或辅导班等途径,以达到突破传统偏远山区教育局限、拓展山区学生素质教育、开阔山区学生眼界的目标,让学生能以较少的成本获得更丰富的学习资源,促进教育公平。

主 题 词:偏远山区小学 网络教学拓展计划 素质拓展教育 教育公平 

学科分类:0303[法学-社会学类] 03[法学] 

馆 藏 号:203127518...

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