U型理论:让数学基本思想从碎片到整体

作     者：钟树 

作者机构：南京师范大学附属小学210018 

基　　金：2021年度第14期南京市中小学教学研究课题“指向‘用数学思维解决实际问题能力’的小学项目化学习设计的研究”(课题编号:2021NJJK14-L13)的阶段性成果 

出 版 物：《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年 卷 期：2024年第11期

页      码：24-28页

摘      要：U型理论是比较热门的管理学理论。在数学教学中借鉴U型理论内涵,创新实践方式,建构出“数学基本思想U型学习模型”并加以优化,对帮助学生整体建构数学基本思想有一定帮助。

主 题 词：U型理论 数学基本思想 小学数学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-9068.2024.11.007

馆 藏 号：203127525...