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照“镜子”,明得失

照“镜子”,明得失

作     者:温朝红 

作者机构:洛阳市偃师区大口镇中学 

出 版 物:《河南教育(教师教育)(下)》 (Henan Education)

年 卷 期:2024年第5期

页      码:39-39页

摘      要:1998年从师范学校毕业,我踏上了向往已久的三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。作为新手,我满腔热情。上课前,我积极向老教师请教,钻研教材,努力探索课堂教学艺术,精心备好每节课;课堂上,我和孩子们一起“寻宝”,让自己的课堂充满生机和活力,让每个孩子都参与其中,有所收获;下课后,我尽量多与孩子们接触、沟通,看他们打篮球、踢足球,周末带他们到附近的山上玩儿;把自己的零食分享给他们……孩子们很快感受到了我的热情和真诚,和我亲近了不少。“亲其师,信其道。”

主 题 词:钻研教材 打篮球 课堂教学艺术 三尺讲台 踢足球 师范学校 亲其师,信其道 努力探索 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16586/j.cnki.41-1033/g4.2024.05.036

馆 藏 号:203127530...

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