儿童校外生活状况报告:休闲娱乐

作     者：胡晓晴 薛海平 肖凤秋 陈旭群 庞小冬 邱天敏 HU Xiao-qing;XUE Hai-ping;XIAO Feng-qiu;CHEN Xu-qun;PANG Xiao-dong;QIU Tian-min

作者机构：首都师范大学教育学院 中国儿童中心 

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“经济高质量发展下教育资源配置研究”(项目编号:22JJD880004) 国家社会科学基金2022年度教育学重点项目“‘双减’政策落实的过程监测和成效评价研究”(项目编号:AHA220020) 北京市社会科学基金项目“‘双减’背景下首都儿童青少年校外时间利用的模式、影响机制及干预研究”(项目编号:22JYC023) 中国教育学会2021年度教育科研一般委托课题“‘双减’背景下中国儿童校外生活状况及其成因分析研究”(课题编号:2021012903WT2) 

出 版 物：《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期：2024年第2期

页      码：13-33页

摘      要：休闲娱乐是中国儿童校外生活的重要组成部分。2023年,中国儿童中心联合首都师范大学中小学生校外教育研究院、北京大学中国社会科学调查中心,在全国范围内开展了儿童校外生活状况调查。基于调查数据,本研究发现:(1)儿童线下休闲娱乐活动丰富多彩,超七成的儿童参与了线下休闲娱乐活动,参与比例最高的是体育锻炼和去公共场所(小区、公园等)玩,参与时长较长的是休息、社会交往和观看表演;(2)儿童线上休闲娱乐活动参与情况值得关注,超六成的儿童参与了线上休闲娱乐活动,参与比例最高的是看视频(电视、电影、动画片、短视频等),参与时长最长的是玩网络游戏;(3)近五成儿童在父母陪同下参与线下休闲娱乐活动;(4)线下和线上休闲娱乐活动普遍受到儿童喜爱,家长则更重视线下休闲娱乐活动;(5)不同性别、学段、地区和家庭背景的儿童参与线下和线上休闲娱乐活动比例和时长具有显著差异性。因此,应加强顶层设计,倡导科学的休闲娱乐方式;关注农村儿童休闲娱乐活动质量改善;重视线下休闲娱乐活动中的同伴交往;加强对儿童线上休闲娱乐活动的监管。

主 题 词：休闲娱乐 校外生活 网络游戏 体育锻炼 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

馆 藏 号：203127546...