逆向教学设计在高中英语读后续写教学中的应用探究

作     者：马超 Ma Chao

作者机构：福建省同安第一中学福建厦门361100 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2024年第24卷第4期

页      码：67-69页

摘      要：阐述逆向教学设计,以及逆向教学设计应用于高中英语读后续写的意义。结合实例,进行逆向教学设计应用于高中英语读后续写的实践探究。认为在高中英语读后续写教学中运用逆向教学设计理论,可以保证教师所设计的教学活动能够促进学生更好地理解教学目标,确定合适的教学评价,及时调整教学策略以提升学生的语言能力,培养他们的思维品质,从而更好地提升其读后续写能力。

主 题 词：逆向教学设计 高中英语 读后续写 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127551...