大概念下的高中物理单元教学设计——以“抛体运动”单元为例

作     者：李姿璇 周维 朱家昆 

作者机构：湖北大学物理学院湖北武汉430062 

基　　金：湖北大学教改项目“课程思政在高校理工科专业大学物理教学中的探索与实践” 项目编号:2022084 

出 版 物：《物理通报》 (Physics Bulletin)

年 卷 期：2024年第5期

页      码：98-101页

摘      要：以抛体运动为例,基于物理学科大概念进行单元教学设计,包括教学内容、教学目标、以及教学流程等,力图从更为系统的角度来规划课堂教学活动,帮助学生理解概念、规律,从而有效地提升学生的物理学科核心素养.

主 题 词：大概念 核心素养 单元教学设计 抛体运动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0509-4038.2024.05.024

馆 藏 号：203127558...