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“学生主体”理念驱动下的高职院校钢琴教学方式的改革研究

“学生主体”理念驱动下的高职院校钢琴教学方式的改革研究

作     者:陈琦 

作者机构:科尔沁艺术职业学院内蒙古通辽028000 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 

年 卷 期:2024年第4期

页      码:0150-0153页

摘      要:随着我国教育体系的不断深化改革,我们国家的教育事业呈现多元化发展趋势,高职院校肩负着培养综合应用型人才的重要使命。因此,为了实现高职院校教育教学的改革创新,院校要注重以“学生主体”为目标的教学改革,为了满足新课改的要求,构建科学高效的课堂建设,应鼓励高职学校构建精细化管理体系,对“学生主体”理念驱动下的高职院校钢琴教学方式的改革进行深度研究,为高等职业教育体系的深化改革和可持续发展战略,需要做出力所能及的贡献,希望能够提供一些参考的价值。

主 题 词:学生主体 高职院校 钢琴教学 教学方式改革 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203127564...

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