高中美术教学中的色彩教学方法研究

作     者：李曼 Li Man

作者机构：兰州市第五十三中学 

出 版 物：《色彩》 (Fashion Color)

年 卷 期：2024年第2期

页      码：163-165页

摘      要：色彩作为美术创作的基本要素,对于表达作品情感、营造艺术氛围以及展现艺术家个性具有重要意义。通过对当前高中色彩教学现状进行分析发现,仍然存在教学内容理论化、缺乏实践应用、学生创新能力不足等问题。在此基础上,有必要制定观察与实践相结合、色彩搭配与组合、色彩情感与表达的相关方法,并且从教学资源、教学环境以及教师和学生等多方面出发,为色彩教学提供充足保障,不断提升色彩教学的实际效果,为色彩教学提供有益参考。

主 题 词：高中 美术教学 色彩教学 教学方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-555X.2024.02.051

馆 藏 号：203127597...