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聚焦中华优秀传统文化,实现语文教学价值引领——以2023年高考语文(天津卷)为例

聚焦中华优秀传统文化,实现语文教学价值引领——以2023年高考语文(天津卷)为例

作     者:张妍 曾辉 林峥 Zhang Yan;Zeng Hui;Lin Zheng

作者机构:天津市教育科学研究院课程中心天津300191 天津市河北区教师发展中心天津300143 天津市南开区教师发展中心天津300110 

出 版 物:《考试研究》 (Examinations Research)

年 卷 期:2024年第20卷第3期

页      码:1-11页

摘      要:通过对2023年高考语文(天津卷)的相关数据及部分试题进行抽样分析,发现考生在作答涉及“中华优秀传统文化”的试题时存在古代典籍阅读量不足、熟悉程度不高、核心思想理念理解不深、缺乏学习体悟、以机械记忆为主、忽略中华优秀传统文化在当代的发展等问题;提出加大古代典籍阅读量、建立文化教育教学目标、创设生活取向的实践活动情境、设计学习任务带动课堂探索等教学建议。

主 题 词:中华优秀传统文化 高考语文(天津卷) 语文学科核心素养 教学建议 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203127611...

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