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DCS作业设计模式在初中英语学科中的应用——以人教版新目标七年级下册Unit8为例

DCS作业设计模式在初中英语学科中的应用——以人教版新目标七年级下册Unit8为例

作     者:孙艳 田红亮 

作者机构:石家庄第二外国语学校河北石家庄050000 

出 版 物:《教育实践与研究》 (Educational Practice and Research)

年 卷 期:2024年第11期

页      码:40-43页

摘      要:“双减”政策背景下,一线教师在积极探索新的作业设计模式。DCS作业设计模式包括教师作业设计(Design),培养学生核心素养(Core Accomplishment)和发展学生作业自主管理能力(Self-management),旨在提高作业设计质量,发挥作业的诊断、巩固、学情分析等功能,将作业设计纳入教研体系,系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。DCS作业设计模式在初中英语学科中的应用,有助于激发学生产生英语学习兴趣,培养学生的英语核心素养,提高学生的英语综合能力。

主 题 词:初中英语 DCS作业设计模式 单元整体作业设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2024.04.009

馆 藏 号:203127660...

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