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C-STEAM教育在新媒体营销中的教学实践研究——以传统版画制作与营销为例

C-STEAM教育在新媒体营销中的教学实践研究——以传统版画制作与营销为例

作     者:曾永 易旋 

作者机构:肇庆市四会中等专业学校 东莞市商业学校 

基  金:肇庆教育发展研究院2022年度课题“基于C-STEAM理念的电子商务与艺术设计跨专业协同教学研究”的研究成果 课题编号:ZQJYY2022219 

出 版 物:《广东教育(职教)》 

年 卷 期:2024年第4期

页      码:135-137页

摘      要:社会主义核心价值观已经成为当代中国的精神指南,其与中华优秀传统文化高度契合,是对中华优秀传统文化的继承、发扬与升华。在课堂中融入传统手工艺等彰显民族特色的文艺形式,可以陶冶中职学生情操,促进他们身心发展。随着时代的变化,我国一些传统文化由于传承发展机制的落后等在当下受到了极大的冲击。

主 题 词:中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 中职学生 新媒体营销 教学实践研究 文艺形式 传统手工艺 身心发展 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203127728...

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