虚拟仿真在服装专业数字化教学实施中的思考

作     者：王倩 孙瀛 Wang Qian;Sun Ying

作者机构：天津理工大学天津300384 

基　　金：天津市哲学社会科学规划项目“基于可持续发展教育的高校服装专业人才培养创新研究”(TJJX21-008) 

出 版 物：《艺术与设计（理论版）》 (Art and Design)

年 卷 期：2024年第3期

页      码：135-137页

摘      要：响应国家对教育数字化战略行动的号召,积极在教育教学各环节开展数字化建设,是高校专业人才培养顺应时代发展的必然结果。文章聚焦高等教育服装设计专业,重点研究CLO3D虚拟仿真软件在教学中的应用,并对其在教学内容和教学方法方面的优势和存在的问题进行了深入的思考和总结,为促进虚拟仿真技术在服装设计高等教育中更有效地应用和推广提供借鉴和参考。

主 题 词：教育数字化 虚拟仿真 服装设计 CLO3D 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D　O　I：10.16824/j.cnki.issn10082832.2024.03.030

馆 藏 号：203127729...