人工智能背景下设计类专业的现状及转变成因研究

作     者：彭然 金波 

作者机构：荆楚理工学院 

基　　金：荆楚理工学院2023年校级教育教学项目“人工智能背景下设计类专业人才培养模式创新研究”(项目编号:JX2023-019)的阶段性研究成果 

出 版 物：《艺术家》 (The Artists)

年 卷 期：2024年第3期

页      码：89-92页

摘      要：人工智能快速发展,以不可抵挡之势悄然融入人类社会。教育领跑,才能为社会发展提前做好人力资源布局,整个社会才能享受到技术带来的经济回报。传统的设计教育模式已经不能满足人工智能时代对设计人才的需求,因此,高校设计类专业的人才培养模式也急需进行相应的转变。

主 题 词：人工智能 经济回报 人力资源 设计教育模式 设计类专业 人才培养模式 成因研究 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203127733...