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OBE理念下引入课程思政的数据库概论教学探索与实践

OBE理念下引入课程思政的数据库概论教学探索与实践

作     者:张凯斐 高文莲 高志娥 王翠娥 薛志文 ZHANG Kai-fei;GAO Wen-lian;GAO Zhi-e;WANG Cui-e;XUE Zhi-wen

作者机构:吕梁学院计算机科学与技术系山西离石033001 

基  金:山西省教学改革创新项目(J20221126、J20221149、J20231402) 校级教学改革创新项目(XJJGYB202305) 教育部产学合作协同育人项目(230805115223140) 

出 版 物:《吕梁学院学报》 (Journal of Lyuiang University)

年 卷 期:2024年第14卷第2期

页      码:77-80页

摘      要:在OBE理念下融入课程思政数据库概论教学设计中,将“OBE环”和“思政元素环”紧密结合:教学设计与思政方法相互促进,教学资源与思政资源紧密集合,教学内容与思政内容息息相关,教学评价与思政评价同向同行.学生与教师可充分交流,激发学生主动学习的态度,调动学生的学习动力,创设积极的教学氛围,提升课堂教学的效果.线上线下混合式教学、理论与实践相结合、仿真与实体相融合,课前、课中、课后为一体的五个“三位一体”课程教学模式,可使学生的专业素养与道德素养同步提升.

主 题 词:OBE 课程思政 三位一体 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-185X.2024.02.019

馆 藏 号:203127735...

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