基于CDIO模式的液压传动课程思政教学研究与实践

作     者：王立强 李漫红 韩珩 于玲 

作者机构：沈阳化工大学人文与艺术学院沈阳110142 沈阳化工大学机械与动力工程学院沈阳110142 

基　　金：辽宁省社会科学规划基金教育学项目“地方高校学科协同与科研产出的联动因素与优化策略研究”(基金编号:2021YB021) 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2024年第8期

页      码：64-67,71页

摘      要：针对专业课程思政建设中存在的“教”与“学”问题开展讨论与分析,提出基于CDIO模式专业与思政相融的教学模式,并以液压传动课程为例开展教学实践。围绕课程的专业和思政教学目标,明确教学内容,挖掘思政元素。通过将思政元素在恰当专业知识点上融入CDIO教学模式的具体环节,开展CDIO模式下的专业教学与思政教学相融合的实践研究。实践结果显示,将思政教育有效地融入CDIO模式的专业教学,能提升学生的学习目的性、主动性,实现专业育人。

主 题 词：液压传动 课程思政 CDIO 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.08.064

馆 藏 号：203127743...