项目化教学在小学数学教学中的应用策略

作     者：张万永 

作者机构：甘肃省武威第十六中学甘肃武威733000 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2023年第34期

页      码：92-94页

摘      要：项目化教学作为一种新型教学模式,强调指导学生完成系列知识学习,在项目任务完成过程中梳理知识脉络,从而激发学生的数学学习兴趣,强化学生的数学学习动机.基于此,文章简述了小学数学项目化教学的意义,并从创设项目化教学情境、明确项目化角色定位、设计项目化研究问题、组织项目化成果展示、优化项目化教学评价五个方面简述了小学数学项目化教学的应用策略.

主 题 词：小学数学 项目化教学 应用策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127747...