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智慧课堂环境下初中数学作业分层设计探究

智慧课堂环境下初中数学作业分层设计探究

作     者:刘崇帅 

作者机构:安徽省五河县第三中学安徽五河233300 

基  金:蚌埠市2021年度教育科学规划立项课题《智慧教学背景下初中数学课堂练习与反馈的有效性研究》的研究成果 

出 版 物:《学苑教育》 

年 卷 期:2024年第12期

页      码:43-45页

摘      要:作业设计是班级教育教学工作中的重要环节,通过学生作业的反馈,教师可以判断学生对教学目标的掌握情况,为下阶段的教育教学工作进行提前准备。作业分层是执行“双减”任务的有效途径之一,新课标提出要基于学习者差异进行初中数学作业的分层。文章以初中数学作业分层设计为研究对象,分析了作业分层的现状和智慧课堂环境下合理分层的意义,并从智慧课堂环境下学生分层、作业分层、实践分层、评价分层四个方面探究了如何进行初中数学作业的分层,目的是提高初中数学作业的质量。

主 题 词:智慧课堂 初中数学 作业分层 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203127749...

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