初中语文教材写作系统的内容指向与动机激发

作     者：秦淼 

作者机构：人民教育出版社数字教育出版有限公司 

出 版 物：《复印报刊资料（初中语文教与学）》 

年 卷 期：2022年第1期

页      码：27-30页

摘      要：以教材为依据,优化写作教学的设计、实施与评价,是语文教学的重要课题。初中语文统编教材的写作系统设置,以“情境”观照“为何写”,以“任务”观照“写什么”,以“活动”观照“怎么写”,据以内化写作知识,聚焦写作元素,激发写作动机,作了不少颇具启发性的尝试,取得了一些颇具说服力的实际效果。

主 题 词：初中语文统编教材 写作教学 写作动机 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127749...