矛盾分析法视角下虚拟现实技术在幼儿园应用研究

作     者：段艳飞 

作者机构：商丘工学院教育与现代艺术学院河南商丘476000 

出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期：2024年第4期

页      码：0036-0039页

摘      要：从矛盾分析法视角来看,虚拟现实技术与幼儿存在“虚拟”与“现实”的矛盾、“真实践”与“伪实践”的矛盾、“成人视角”与“儿童视角”的矛盾等。矛盾分析法介入虚拟现实技术与幼儿的冲突具有理性价值,有利于理解虚拟现实技术与幼儿之间存在的矛盾普遍性、承认虚拟现实技术在幼儿园应用的矛盾特殊性、抓住虚拟现实技术在幼儿园应用矛盾的主要方面、坚持两点论的观点看待虚拟现实技术与幼儿的矛盾。

主 题 词：矛盾分析法 虚拟现实技术 幼儿 幼儿园 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203127749...