OBE理念下的高职会计专业课程思政教学改革及实践研究——以审计基础与实务课程为例

作     者：梁亚倩 LIANG Yaqian

作者机构：南京城市职业学院江苏南京211200 

基　　金：南京城市职业学院2021年校级课题“高职会计专业课程思政教学体系构建与实践研究”(JKY202120) 2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“岗课赛证融通视域下高职会计技能人才培养路径研究”(2023SJYB0831) 

出 版 物：《山西经济管理干部学院学报》 (Journal of Shanxi Institute of Economic Management)

年 卷 期：2024年第32卷第1期

页      码：82-85,91页

摘      要：当前高职课程思政教学中存在知识传授与价值引领割裂、教学手段单一、课程评价机制不完善等现实问题。文章结合审计基础与实务课程,提出了基于成果导向教育(Outcome Based Education,以下简称OBE)理念的“以学生为中心”的课程思政教学设计方案,即明确课程思政教学目标,充分挖掘、融入课程思政元素,构建“以学生为中心”的高职会计专业课程思政教学体系,以期推进课程思政教育与专业教育同向同行,为国家和社会培养高素质应用型会计技能人才。

主 题 词：OBE理念 课程思政 以学生为中心 教学设计 高职会计专业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-9101.2024.01.015

馆 藏 号：203127764...