小学英语跨学科教学实践探究

作     者：鲍丽娜 王丽丽 

作者机构：宽城满族自治县第二小学 宽城满族自治县第五小学 

基　　金：河北省教育科学“十四五”规划2023年度课题“基于大观念的小学英语跨学科主题教学设计研究”(立项编号:2304003)的研究成果 

出 版 物：《名师在线（中英文）》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期：2024年第10期

页      码：2-4页

摘      要：随着新课程改革的不断推进和深入发展,人才培养的总目标也发生了变化,着重强调培育全面发展型人才。近年来,教育领域对跨学科教学的关注度愈来愈高,该教学模式旨在将不同学科的知识与技能融合起来,培养学生的综合能力和思维能力,鼓励学生从多学科角度来思考问题和解决问题。文章结合小学英语的教学情况,简要说明了跨学科教学的必要性,着重探讨了小学英语跨学科教学的策略,以期为小学英语教师提供相关借鉴和参考。

主 题 词：小学英语 跨学科教学 新课标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203127765...