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指向贯通式培养的中高本一体化专业课程体系建设研究

指向贯通式培养的中高本一体化专业课程体系建设研究

作     者:黄德桥 杜文静 

作者机构:重庆旅游职业学院重庆409099 

基  金:中国职业技术教育学会第五届理事会2022年度科研规划课题“旅游大类中高本一体化专业课程体系建设研究”(ZJ2022B96) 重庆旅游职业学院2022年度校级课题“高职旅游专业群‘岗课赛证’融通育人的实践研究”(XJ2219) 黄炎培育人观视域下职业院校“三全育人”机制研究(ZJS2024YB033) 2023年重庆市学分银行建设研究课题一般课题“学分银行服务职业教育高质量发展创新实践研究”(23XFYH014) 2021年重庆华侨城实业发展有限公司欢乐谷旅游分公司委托重庆旅游职业学院横向课题“重庆欢乐谷建设高水平产教融合实训基地研究” 

出 版 物:《教育科学论坛》 (Education Science Forum)

年 卷 期:2024年第15期

页      码:54-59页

摘      要:高技能人才是生产力要素中最活跃、最具有价值的因素。因此,在新时代系统培养专业理论扎实、技术精湛的中高本一体化贯通的高技能人才至关重要。推进中高本一体化专业课程体系建设,是实现高技能人才贯通培养的关键。纵向上,积极探索区域中高本一体化人才培养模式,提升职教学生实践能力和创新能力;横向上,分析当前中高本一体化专业课程体系建设中存在专业目录尚未接续、课程设置缺乏统筹、产教互动不够深入、数字技术赋能不足等现实问题。为推进中高本一体化专业课程体系建设并形成长效机制,须统筹制订中高本专业目录衔接贯通,统筹设计中高本一体化课程体系,深化课程产教融合同频共振,建立中高本一体化课程数字赋能机制,促进高技能人才贯通培养。

主 题 词:中高本 课程体系 新质生产力 产教融合 数字赋能 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-4289.2024.15.014

馆 藏 号:203127766...

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