美育视域下高校音乐通识课程中浸润思政内容的措施

作     者：毛康 

作者机构：淮阴师范学院淮安223300 

基　　金：2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(2022SJYB1914) 

出 版 物：《当代音乐》 (Modern Music)

年 卷 期：2024年第5期

页      码：23-25页

摘      要：当今社会,音乐作为一种普遍存在的艺术形式,不仅是日常生活中娱乐的手段,也是未来实现综合发展的关键点。因此,在音乐通识课程的课程设置中明确融入思政内容的目标和意义是非常重要的。通过音乐欣赏、音乐史、音乐文化等模块,引导学生了解和思考音乐与社会、文化、人生等方面的关系,全面提高学生综合素养。

主 题 词：美育视域下 高校 音乐通识课程 思政内容 实施路径 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-2233.2024.05.009

馆 藏 号：203127769...