“双减”背景下小学语文作业设计探究——以四年级上册《王戎不取道旁李》为例

作     者：陈长青 

作者机构：呼和浩特市第四中学党委 

出 版 物：《品位·经典》 (Journal of Elegance and Classic)

年 卷 期：2024年第2期

页      码：168-169,172页

摘      要：本文以四年级上册《王戎不取道旁李》为例,探讨了在“双减”背景下进行小学语文作业设计,旨在提高学生的语文素养,同时减轻学生的学业负担。

主 题 词：“双减”政策 小学语文 作业设计 《王戎不取道旁李》 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127773...