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内化概念,提升单元复习有效性——《因数和倍数单元复习》素养进阶习题展评与教学建议

内化概念,提升单元复习有效性——《因数和倍数单元复习》素养进阶习题展评与教学建议

作     者:罗维 

作者机构:浙江省慈溪市第四实验小学 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2024年第14期

页      码:39-40页

摘      要:一、习题展评。习题一。1.习题内容填一填:将1、21、61、A7A7A7、58048……972、2n+1(n是自然数)填入下图中。

主 题 词:单元复习 展评 教学建议 复习有效性 A7 习题内容 自然数 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203127790...

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