基于核心素养培养的小学高年级数学作业设计

作     者：夏楠 

作者机构：江苏省张家港市实验小学 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：2024年第11期

页      码：16-18页

摘      要：数学学科的核心素养要求培养学生适应终身发展和社会发展的必备品格与关键能力,而数学作业是数学教学不可缺少的重要组成部分,是数学课堂的有效延伸。数学教师要更新自身的教学观念,以发展学生数学学科的核心素养为旨归,巧妙地利用作业,优化作业设计思路,为学生布置适宜的作业,帮助学生在作业中复习学过的数学知识,拓展新知识,强化学生的数学技能,发展学生的数学思维,培育学生良好的数学学习习惯,提升其核心素养。

主 题 词：核心素养 数学学习习惯 数学思维 优化作业设计 数学教学 数学学科 数学技能 数学作业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127796...