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“生物体结构中的物理原理”跨学科课程的开发与实践

“生物体结构中的物理原理”跨学科课程的开发与实践

作     者:蔡曙洁 CAI Shujie

作者机构:广东省珠海市金湾区教育科研培训中心珠海519000 

基  金:广东省珠海市教育科研“十四五”规划第三批2023年度课题“新课标理念下‘生物体结构中的物理原理’跨学科主题课程的开发及实践研究” No.2023ZHGHKT008 

出 版 物:《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期:2024年第49卷第8期

页      码:83-85页

摘      要:围绕学习主题“生物体结构中的物理原理”,设计跨学科课程活动的资源,通过梳理生物学、物理学的课程标准,系统地开发系列活动。在实践中,以“活动手册”为支架开展项目式学习。通过教师引导,促进学生探索学习,实现跨学科学习综合性和实践性的有效达成。

主 题 词:跨学科 生物体结构 物理原理 课程资源 开发实践 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-7549.2024.08.028

馆 藏 号:203127802...

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