手工剪纸教学开展路径研究

作     者：熊方 

作者机构：辽宁教育学院(辽宁师范高等专科学校) 

出 版 物：《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期：2024年第3期

页      码：134-139页

摘      要：剪纸在我国有着悠久的历史和文化积淀,具有丰富的表现形式和文化底蕴,蕴含独特的民族特色,不仅是民族文化的瑰宝,也是美术课堂中重要的教育资源。通过积极开展手工剪纸教育活动,能够加深学生对传统文化的了解,感受传统民间艺术的独特魅力,实现对文化的传承与发展。本文主要说明手工剪纸的概述,阐述剪纸教学的实施价值,分析剪纸蕴含的艺术特色,提出该类文化教学的主要实施路径。

主 题 词：手工剪纸 教学活动 传统文化 

学科分类：030405[030405] 0304[法学-民族学类] 0601[历史学-历史学类] 03[法学] 060107[060107] 06[历史学] 

馆 藏 号：203127819...