项目式学习:语文跨学科要求下的必然选择

作     者：曹春莲 

作者机构：湖北孝感市教育科学研究院 

基　　金：湖北省教育科学规划一般项目“中学语文跨学科学习活动设计与实验研究”(项目编号:2023JB499)的阶段性成果 

出 版 物：《中学语文》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期：2024年第14期

页      码：103-105页

摘      要：语文学科是综合学科,常常涉及跨学科学习。如何将不同学科的内容整合到语文学习中来?怎样立足语文学科开展跨学科学习?答案是“项目式学习”。用“项目”将历史、地理、音乐或物理、化学、生物等学科知识融入到语文学习中,用项目式学习统整语文学习,既能丰富教学内容,也能增加学生的学习兴趣和动力,更能提升教学效果。

主 题 词：跨学科学习 项目式学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127828...