“互联网+”时代高职院校专业课程教材开发研究与实践——以混凝土结构设计原理为例

作     者：高鸽子 常艳婷 GAO Gezi;CHANG Yanting

作者机构：西安铁路职业技术学院土木工程学院陕西西安710600 

基　　金：陕西省职业技术教育学会2023年度教育教学改革研究课题“融入课程思政的‘混凝土结构设计原理’教材开发研究与实践”(2023SZX003) 西安铁路职业技术学院2022年新型教材建设项目“混凝土结构设计原理”(JC202233) 

出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期：2024年第7卷第8期

页      码：69-71页

摘      要：“互联网+”模式的出现对教材建设也提出了一系列新挑战,传统教材更新速度慢,已不能满足信息时代师生对教学的要求。教材作为知识传播的主要载体,有效融入信息技术,不仅能够极大地延伸学习内容和空间,也能使学生学习趣味性明显增强。该文立足高职院校,就如何以信息技术为抓手、科学编写教材内容、实现教育信息化、促进信息技术与教育深度融合做了探讨,设计了新形态教材的开发思路,并在混凝土结构设计原理教材中进行了实践。

主 题 词：“互联网+” 职业教育 新形态教材 教材开发 信息技术 教育信息化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203127835...