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高职院校艺术类新生心理适应状况调查与研究

高职院校艺术类新生心理适应状况调查与研究

作     者:何飞 He Fei

作者机构:贵阳幼儿师范高等专科学校贵州贵阳550001 

出 版 物:《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期:2024年第13期

页      码:53-56页

摘      要:为探讨艺术类新生心理适应状况,帮助更多艺术类大学生更好地适应大学生活,研究采用大学生心理适应能力测量问卷对2023级616名艺术类专业大学新生进行调查分析。结果表明,新生班级融合度普遍向好,在专业上表现有差异,其中舞蹈类、音乐类专业班级认同融合较好;超四成的艺术类新生整体抑郁水平高于全国同龄人群体的平均抑郁水平;有创伤后应激症状的新生占比为47.80%,其中设计类有创伤后应激的新生占比较高;艺术类专业总体有危机行为倾向的新生占比为17.08%。

主 题 词:高职院校 艺术类新生 心理适应 心理健康教育 对策 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3561.2024.13.014

馆 藏 号:203127836...

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