品赏细节 以情激情——小学语文情感教育应用分析

作     者：侯丽君 

作者机构：山东省青岛培文实验学校 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2024年第6期

页      码：47-48页

摘      要：人类精神世界中较为复杂的内容就是人的情感,这也是人们始终关注的焦点,古今中外无数文学作品表达的主题都与“情”有关。一个优质的情感教育方案,对促进学生身心健康发展、帮助学生树立正确“三观”大有裨益。情感教育具有情境性、关联性。

主 题 词：情感教育 人类精神世界 情境性 文学作品 学生身心健康 以情激情 关联性 小学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2024.06.033

馆 藏 号：203127845...